HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI DUKUNGAN SOSIAL DAN KEPUASAN KERJA PADA GURU SD KECAMATAN SAMBIKEREP SURABAYA BARAT

Abstract

Pendidikan merupakan sarana yang sangat penting untuk kemajuan bangsa. Suksesnya sebuah pendidikan ditentukan oleh guru yang profesional. Guru yang profesional tentunya akan berhubungan dengan rasa puas yang dirasakan terhadap pekerjaannya dan rasa puas yang diperoleh maka kinerjanya akan semakin baik. Kepuasan seorang guru tidak dilihat dari segi gaji, tetapi kepuasan dapat mencakup hubungan antar rekan kerja, atasan dan dukungan sosial yang didapatkan dari orang-orang terdekat seperti keluarga serta orang-orang yang ada dilingkungan individu tersebut. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji dan mengetahui hubungan dukungan sosial terhadap kepuasan kerja pada guru SD Kecamatan Sambikerep Surabaya Barat. Penelitian ini dirancang dengan desain korelasional. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan skala Kepuasan Kerja dan skala Persepsi Dukungan Sosial. Skala kepuasan kerja menggunakan skala job satisfaction survey (JJS) diadaptasi dan dikembangkan oleh dari skala spector (1985). Sedangkan skala dukungan sosial dari skala yang dikembangkan oleh Zimet et al. (1988). Hasil uji korelasi pearson product moment menunjukkan adanya hubungan positif antara dukungan sosial dan kepuasan kerja pada guru yang mengajar di sekolah SD Made Kecamatan Sambikerep Surabaya Barat (r=0,372;<0,000<0,05). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi dukungan sosial yang didapat dari keluarga, rekan kerja dan atasan, maka semakin tinggi pula kepuasan kerja individu terhadap pekerjaannya.