PENERAPAN PCG PADA GAME EDUKASI TATA BAHASA PADA BAHASA INGGRIS BERJENIS PLATFORMER

Abstract

Banyak orang yang menginjak umur dewasa ataupun yang sudah lulus dari jenjang SMA masih memiliki tata bahasa pada Bahasa Inggris yang kurang baik, bahkan sama sekali tidak mengetahui cara berbicara Bahasa Inggris dan juga memahaminya. Berdasarkan hasil survei dari 103 responden, menyatakan bahwa pembelajaran tentang grammar Bahasa Inggris dapat dibilang cukup sulit bagi mayoritas responden. Oleh karena itu dikembangkanlah game berbasis platformer quiz yang menggunakan metode Procedural Content Generation (PCG). Bertujuan untuk pembangkitkan konten pada game secara otomatis sehingga dapat meningkatkan replayability serta memperpanjang umur game. PCG pada game ini diterapkan pada proses pembangkitan terrain, koordinat enemy dan jumlah koin. Pengujian PCG dilakukan memakai level pertama platformer, koordinat dari lima musuh yang muncul dan juga jumlah koin yang muncul sebanyak lima kali proses pengulangan PCG. Pada hasil pengujian PCG didapatkan bahwa terrain memberikan hasil yang berbeda pada setiap pengulangannya terutama pada bagian atas terrain. Koordinat musuh tersebar luas dan acak. Pada pengujian koin terdapat dua jumlah koin yang sama dari lima kali pengulangan. Hasil penelitian dari alpha testing yang diberikan kepada 14 responden menunjukkan bahwa dari perhitungan skala Likert menyatakan bahwa game ini masuk ke kategori “Sangat Layak”