Hubungan Dukungan Emosional Orang Tua terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Ciputra

Abstract

Dukungan emosional merupakan salah satu dukungan sosial yang diberikan oleh orang tua terhadap anak dalam berbagai hal, salah satunya pendidikan. Dukungan emosional pada mahasiswa kedokteran diperlukan dalam menjalani pembelajaran di perkuliahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan dukungan emosional orang tua terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultras Kedokteran Universitas Ciputra. Metode yang digunakan adalah analitik observasional dengan rancangan penelitian cross sectional. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sensus atau sampling total pada 42 mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Ciputra angkatan 2018. Hasil penelitian didapatkan sebanyak 29 responden (69%) mendapatkan dukungan emosional orang tua yang tinggi dan sebanyak 18 responden (42,9%) memiliki prestasi akademik yang baik. Berdasarkan uji Spearman rank didapatkan koefisien korelasi 0,117 dan nilai signifikansi 0,461. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan dukungan emosional orang tua terhadap prestasi akademik mahasiswa Fakultras Kedokteran Universitas Ciputra.