PENGARUH PREOCCUPIED ATTACHMENT DAN AUTHORITARIAN PARENTING STYLE TERHADAP SELF-ESTEEM PADA REMAJA SMA DI SURABAYA
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Preoccupied Attachment Style dan
Authoritarian Parenting Style terhadap Self-Esteem pada remaja SMA di Surabaya.
Penelitian ini dilakukan dengan desain kuantitatif korelasional. Subjek penelitian ini adalah
121 siswa SMA di Surabaya. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non
probability incidental sampling. Pengambilan data menggunakan skala State Self-esteem
Scale (Heatherton & Polivy, 1991), Attachment Style Scale (Bartholomew & Horowitz,
1991), Parental Authority (Buri, 1991). Ketiga skala ini diadaptasi ke Bahasa Indonesia.
Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana dengan software
JASP versi 9.2. Hasil uji regresi menunjukkan bahwa ketika diuji bersama-sama preoccupied
attachment dan authoritarian parenting style berpengaruh signifikan terhadap self-esteem
remaja, tetapi jika ditelaah hubungan masing-masing variabel preoccupied attachment
berpengaruh secara negatif terhadap self-esteem sedangkan authoritarian parenting style
tidak memiliki pengaruh terhadap self-esteem pada remaja SMA.

