Peningkatan Literasi Pada Siswa-Siswi SMA Vita Surabaya Melalui Media Daring

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat nilai tambah kepada setiap siswa dengan kemampuan membaca dan menulis karya tulis baik ilmiah dan non-ilmiah. Metode pengabdian kepada masyarakat melalui tutorial, workshop dan penugasan, yang berkolaborasi dengan pelajaran life skill dan kegiatan extra kulikuler di SMA Vita Surabaya. Tim dosen fasilitator yang mendampingi siswa berkolaborasi dengan guru dengan memberikan pelatihan dan pendampingan kepada siswa-siswi SMA Vita untuk merancang kerangka karya tulis, menyusun tulisannya, dan mempublikasikannya pada lomba, media masa, dan jurnal. Dikarenakan masih dalam situasi pandemi Covid-19, pelaksanaan pelatihan dilakukan melalui tatap muka online bersama guru dan siswa-siswi dalam beberapa kali pertemuan dan mentoring secara online yang dilakukan secara mandiri sesuai perjanjian untuk memberikan perubahan pola pikir, cara pandang, dan perilaku siswa-siswi SMA Vita terhadap partisipasinya dalam kegiatan ramah lingkungan secara pribadi dan kelompok sehingga tercipta gaya hidup yang efisien dan perduli kepada keberlangsungan di masa mendatang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat disimpulkan telah memberikan pondasi pengalaman belajar dan keterampilan dalam menolong peserta didik untuk berkemampuan menguraikan isi pikirannya dengan bahasa bersih, gagasan urut, logis, terperinci di proses formasi pendidikan menengah maupun nantinya di pendidikan tinggi.