EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PRAKTIKUM ANATOMI MENGGUNAKAN K ADAVER DAN MANEKIN PADA MAHASISWA ANGKATAN 2018 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS CIPUTRA SURABAYA

Abstract

Kadaver menurpakan salah satu alat pembelajaran dalam praktikum anatomi. Sayangnya, saat ini sulit mendapatkan cadaver sehingga instrument pembelajaran digantikan manikin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pemahaman, kesulitan dan hasil evaluasi pembelajaran menggunakan kadaver dan manekin. Penelitian ini menggunakan metode observasi analitik kuantitatif d engan pendekatan retrospektif dengan total sampel sebanyak 4 2 mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Ciputra angkatan tahun 2018 . Pengambilan data dilakukan dengan pembagian kuesioner melalui google form . Analisis data menggunakan uji t berpasangan . Didapatkan nilai p 0,000 (<0,05) pada indikator pemahaman menggunakan kadaver dan manekin , dan nilai p 0,000 (<0,05) pada indikator kesulitan menggunakan kadaver dan manekin . Kesimpulan yang diambil adalah terdapat perbedaan pemahaman menggunakan kadaver dan manekin dan p erbedaan kesulitan menggunakan kadaver dan manekin.