Dampak Mentoring Pada Keberhasilan Strat-Up Business: Studi Kasus pada Start-Up Business di Indonesia

Abstract

Kewirausahaan adalah satu bidang ilmu yang sangat berkembang dewasa ini, begitupun di dunia pendidikan Indonesia. Pengajaran kewirausahaan di tingkat univeritas terutama di beberapa universitas di Surabaya, kota terbesar kedua di Indonesia, membawa dampak positif yaitu munculnya 74,03% start-up business yang bertahan dan berkembang pada tahun 2014. Berdasarkan hasil pengamatan, start-up-business tersebut didampingi mentor. Mentoring merupakan suatu proses membentuk dan mempertahankan hubungan yang berkembang yang berlangsung secara intensif antara senior dengan yunior. Fungsi mentoring yaitu fungsi karir dan fungsi psikososial. Hal yang menarik untuk diteliti adalah mengenai hubungan peran mentoring dan keberhasilan startup-business. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode random sampling sehingga diperoleh 100 sampel. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah questionnaire. Metodologi yang digunakan untuk menganalisis adalah deskriptif kuantitatif yaitu dengan metode regresi sederhana dan pengujian hipotesa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa mentoring berpengaruh terhadap keberhasilan start-up-business mahasiswa pada beberapa universitas di Surabaya, Indonesia sebesar 21,2% sedangkan 78,8%-nya dipengaruhi oleh variabel lain.